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兒童急救可輻射全部長春地區了

帶轉運溫箱和轉運呼吸機的120急救車 院方供圖
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A03版

  為加強長春市兒童院前轉運急救能力,1月17日,長春急救中間、長春市兒童醫院簽訂和談,正式建立長春急救中心兒童病院網路急救站,展開24小經常設性、規範化的重症兒童急救轉運,兒童急救工作可輻射全部長春地區。

患兒院前急救存在短板

  長春市兒童院前急救觸及長春急救中間和長春市兒童病院。長春急救中心是長春市獨一 一家擔負院前急救工作的專業醫療機構,在兒童急救方面存在急需解決的問題,一是實施轉送的人員對於重症兒童的急救常識、手藝把握的不敷全面;二是沒有專用轉運設備;三是沒有規範的重症兒童領受渠道,由家人自行轉送至醫療機構,致使患兒運送途中得不到有用的專業醫治,存在病情加重、惡化、嚴重後遺症或滅亡的隱患。

同一使用「120」呼救電話

  長春市兒童病院醫教部主任劉穎介紹,長春急救中心兒童醫院網路急救站設立在長春市兒童病院,急救車輛停放也在長春市兒童病院。長春急救中間負責配備新生兒救護車輛、車載GPS終端裝備、無線數字集群手持電台,選派急救車駕駛員,為重症兒童急救轉運提供車輛、裝備、通訊保障。

  長春市兒童醫院供應由新生兒重症病房和急診科構成的專業醫護人員,供應轉運溫箱、轉運呼吸機等裝備和搶救治療藥品。病院急救專線電話與長春急救批示調劑中間連通,統一利用「120」呼救電話。對於新生患兒來說,吸引器、轉運溫箱、轉運呼吸機尤為主要,有了專業設備和專業醫護人員,在接到患兒后,可以第一時候進行急救,為患兒入院醫治搶出更多時間。

患兒轉診規模達到長春地區

  今朝120急救車輛所能及的規模只在長春市內,達不到全部長春地域,「按照和談中『負責急救站所轄區域及長春市兒科手藝同盟成員單位地點區域的兒童院前醫療救治及衛生行政部安排的醫療救護』這一條,長春急救中心兒童病院網路急救站的急救車可以達到長春市兒科手藝同盟成員單位所在區域,也就是九台、農安、榆樹、德惠、雙陽,等於給這些縣市的患兒轉診開闢了綠色通道。」

  新生兒病死率和5歲以下兒童滅亡率是綜合衡量一個國家和區域社會、經濟、文化、衛鬧事業整體程度的主要指標,降低兒童死亡率是我國甚至全球衛生事業發展的主要方針。提高長春市兒童院前急救程度,第一時候救治兒童疾病,提升兒童疾病救治能力,保障兒童健康,更是關係到每個居民家庭的幸福。

  「從客歲8月份我們已經開始運作了幾例,結果很好。若是工作量增大,分站的氣力還將擴大,兒科醫護人員、裝備還會有連續投入。」劉穎說。

30餘名小學生化身「急救員」

  自2012年1月20日起,每年的1月20日被長春急救中間確定為「120宣揚日」,本年1月20日是第七個「120宣揚日」。今年的舉動主題是「急救與家庭」。19日上午,30餘名小學生走進長春急救中心,現場學習急救常識,實踐急救技術。

  小學生們在120工作人員引導下參觀了120調劑批示中間,通過本次進修了解怎樣准確撥打120急救德律風,兒童若何展開急救自救,現場學習了在兒童中常産生的氣道異物急救手法海氏衝擊法,和在校園內産生肢體碰撞如何自救呼救等。舉動中,小學生們被聘為「小小急救志願者」並獲得了聘書。

建議黉舍設立兒童急救講堂

  長春急救中間培訓科科長張猛介紹,和成人急救比擬,兒童急救病種比較單一,比如高熱驚厥、抽搐、嗆咳、氣管異物等這些癥狀根基都發生在一歲以內的孩子。

  在增強兒童急救常識方面,張猛建議黉舍多舉行一些急救常識培訓。他表示,急救中心每一年會走進10所小學普及急救知識,但是今朝長春兒童急救的培訓沒有想成系統和範圍。他但願在小學設立急救知識的專題必修課,讓專業急救人員進行授課,給學生講授急救常識。

120故事

每天接800個電話

苟且不敢上茅廁

  「目下當今利用的是120調度指揮系統,今朝系統已經很周全,可以知道120救護車的動向與位置,系統也會幫著優先選擇患者就近的救護車,再聯繫救護車第一時候趕到現場。」閆麗影說,她在急救中間已經工作快要30年了,「現在日均接電話800個擺佈,每個席位下來平均得接快要100多個。」

  「每個人的身旁都有水杯,電話響3聲以內就必須接起來,這是我們的使命,所以每個接線員連上茅廁的時候都是有限的。」一位調度員說,她和同事們就怕在本身上茅廁的那一小會兒,正巧有患者在生命彌留時打來求救電話,一旦沒有人接德律風,那就危險了,所以大家都盡量削減去茅廁的時候,守好這條毗連患者的生命線。

孩子出現意外狀態怎麼辦

這些應急措施請好好收藏

  有查詢拜訪表白,60%的怙恃幾近沒有任何急救常識。産生不測若何及時處置懲罰?急救中心的大夫介紹了常見不測的應對方式:

1.發燒抽搐、高熱驚厥

  2歲以下的孩子要將體溫控制在38.5℃以下,可以用退熱貼進行物理降溫或使用腸道退熱栓。體溫太高孩子輕易産生驚厥,一般延續兩到三分鐘便可恢復,可以選擇溫毛巾擦浴,最重要的是連結呼吸順暢。具體做法是,把下頜抬高,頭後仰,開放氣道,如果還沒減緩,可以用痛苦悲傷刺激患兒四肢內側的敏感部位。孩子因為刺激會哭作聲,此時空氣進入孩子體內,增進呼吸順暢。

2.燙傷或燒傷

  迅速將孩子燙傷或燒傷的部位放到涼水中,最少冷卻10分鐘,然後將傷口附近的衣服脫掉或剪開。假如衣服和傷口粘在了一路,不要動它,守候大夫處置。如果傷口面積比孩子的手掌還大,就要用乾淨的保鮮膜或沒有絨毛的布把傷口蓋起來,頓時送去醫院。

3.流鼻血

  讓孩子坐下,頭向前傾,使鼻血順遂流出來。然後讓他用手捏住鼻子,用嘴呼吸。10分鐘后,假如血還沒有止住,就再壓兩次,每次10分鐘。止血后,把鼻子擦乾淨,告知孩子不要說話,不要咳嗽,也不要擤鼻涕,以免將剛剛凝固的血塊弄碎。但假如鼻血流了30分鐘還沒有止住,就必需送病院了。

4.拉傷或扭傷

  起首要用毛巾包幾塊冰冷敷10分鐘,然後幫他們綁上繃帶,將傷處抬高,讓血流減緩,如許可以減輕青腫和淤血的程度。xyz xyz

5.觸電

  假如孩子觸電后還沒有離開電源,第一件工作是堵截電源。如果一時找不到開關,可以站在一個乾燥的絕緣物體上把電源拉開。搜檢孩子的呼吸,即便他已經落空知覺,但只要呼吸正常問題就不大。觸電在人體皮相留下的傷痕面積可能不大,但對孩子的內臟可能有危險,是以一定要叫救護車。

6.中毒

  假如孩子誤食了有毒物質,必然要叫救護車。在救護車達到之前,要讓孩子連結靜止不動。若是有可能,找出他吃下了什麼,並帶一點到醫院化驗。不要強制孩子嘔吐,這有可能讓食道和胃進一步遭到危險,假設孩子本能地吐逆,要把吐逆物收集起來帶到病院。假如孩子感應食道或口腔有炙烤感,可讓他喝點牛奶。

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7.嗆噎

  若是發生液體嗆噎,面朝下拍打後背;假如發生嗆噎是固體食品,要用海姆立克急救法(海氏衝擊法),3歲以下的孩子應立地抱起來,一隻手捏住孩子顴骨兩側,手臂貼著孩子的前胸,另外一隻手托住孩子後頸部,讓其臉朝下,趴在救護人膝蓋上。在孩子背上拍1~5次,並觀測孩子是不是將異物吐出。如果異物還沒出來,可以把孩子翻過來,面臨救護者,將手指併攏在孩子胸部下半段按壓1~5次。隨時觀察孩子嘴裏有無器材出來,若是有東西,救護應當用手指將異物勾取出來,以上所有動作都是在孩子的頭低於胸的情形下完成。

8.肢體碰撞受傷

  假如受傷部位在四肢,要觀測肢體的自立活動是不是受限,如果産生脫臼、骨折等必然要用硬紙板、木板等固定后儘快送醫。若是是軀幹受傷,則要查抄腹部、胸部臟器區有無壓痛,如對胸口、腰部進行按壓,有應到病院具體檢查。頭部摔傷則有顱骨骨折、水腫、腦震動的可能,假如摔傷后呈現吐逆、頭痛、煩躁等顯示,需到腦內科進一步查看。

  在破損面上,如果僅傷及表皮、真皮,無出血或稍微出血,一般不消特別處置,以鹽水或碘伏消毒即可。

新文化記者 劉暄 本版製圖 王聰



本篇文章引用自此: http://news.sina.com.tw/article/20180120/25496256.html
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